Language/Korean/Grammar/Subject-and-Object-Markers/fa
مقدمه
در این درس، نحوه استفاده از نشانگرهای فاعل و مفعول و ایجاد جملات فاعل-مفعول-فعل را خواهید آموخت. شما همچنین با ساختار جملات کره ای آشنا خواهید شد. این درس بخشی از دوره کامل کره ای از سطح 0 تا A1 می باشد.
نشانگر فاعل و مفعول
در زبان کره ای، نشانگر فاعل "이/가" و نشانگر مفعول "을/를" است. برای ساخت جملات فاعل-مفعول-فعل، فعل باید در انتهای جمله قرار گیرد.
نشانگر فاعل
نشانگر فاعل "이/가" به جملات اضافه می شود تا فاعل جمله را مشخص کند. در کره ای، فاعل معمولاً قبل از فعل قرار نمی گیرد.
کره ای | تلفظ | ترجمه فارسی |
---|---|---|
나는 학생입니다. | na-neun hak-saeng-im-ni-da | من دانش آموز هستم. |
엄마가 왔어요. | eom-ma-ga wat-sseo-yo | مادرم آمد. |
친구가 공원에서 놀고 있어요. | chin-gu-ga gong-won-e-seo nol-go i-sseo-yo | دوست من در پارک بازی می کند. |
نشانگر مفعول
نشانگر مفعول "을/를" به جملات اضافه می شود تا مفعول جمله را مشخص کند. در کره ای، مفعول معمولاً بعد از فاعل و قبل از فعل قرار می گیرد.
کره ای | تلفظ | ترجمه فارسی |
---|---|---|
사과를 먹었어요. | sa-gwa-reul meo-geos-seo-yo | سیب خوردم. |
한국어를 공부하고 있어요. | han-gu-geo-reul gong-bu-ha-go i-sseo-yo | در حال مطالعه کره ای هستم. |
친구를 만났어요. | chin-gu-reul man-nat-sseo-yo | دوستم را دیدم. |
ساختار جملات کره ای
ساختار جملات کره ای به شکل زیر است:
فاعل + نشانگر فاعل + مفعول + نشانگر مفعول + فعل
مثال:
کره ای | تلفظ | ترجمه فارسی |
---|---|---|
나는 사과를 먹었어요. | na-neun sa-gwa-reul meo-geos-seo-yo | من سیب خوردم. |
친구가 한국어를 공부하고 있어요. | chin-gu-ga han-gu-geo-reul gong-bu-ha-go i-sseo-yo | دوست من در حال مطالعه کره ای هست. |
نتیجه گیری
در این درس، نحوه استفاده از نشانگرهای فاعل و مفعول و ساخت جملات فاعل-مفعول-فعل را آموختیم. همچنین با ساختار جملات کره ای آشنا شدیم. این مهارت ها برای رسیدن به سطح A1 در زبان کره ای بسیار ضروری هستند.
دروس دیگر[ویرایش | ویرایش مبدأ]
- دوره 0 تا A1 → دستور زبان کره ای → تلفظ کره ای
- 0 to A1 Course
- دوره 0 تا A1 → دستور زبان → خواندن و نوشتن حروف الفبای کره ای
ویدئوها[ویرایش | ویرایش مبدأ]
آموزش جمله سازی در زبان کره ای | نشانه فاعلی و نشانه مفعولی در زبان ...[ویرایش | ویرایش مبدأ]